在各級學校支援教師培訓時，最常被問的問題就是「如何才能順利的帶學生進行哲學討論？」
這篇文章我整理一些現成的文章和書，但我希望大家都不能忘記，哲學討論的基礎永遠是建立在帶討論的人對哲學的理解上。你了解的哲學問題、理論、概念和論證越多越詳細，帶討論時能用上的東西就越多。
有時候我們可以期待講師只是扮演一張白紙，只靠最基本的禮貌和話術讓學生願意提供論點，只靠最基本的論證技術整理這些論點來幫助學生推進討論。這種做法可行，但也有極限。
下面提供的資源，區分成文章和書。
文章
首先，大家最關心的，一些直接可用的技巧：
接著，一些關於心態的文章：
再來，一些關於哲學基本概念的文章：
最後，一些提供案例的文章：
書
很好的哲學論證教材。
討論哲學問題的觀點挺新的，而且道德立場相當進步，而且是我翻譯的，我覺得自己翻得很好XD
討論哲學問題的觀點挺新的，而且道德立場相當進步。
道德直覺的認知科學研究，能協助我們理解一些討論卡住的地方。
這本包裝相當成功學，但其實是在討論人如何克服自己的偏誤和不願意講道理的情緒。書裡整理了許多實用方法。