兩種慈善

今天翻舊文章看到這篇，討論高中學生畢業旅行自己打掃住過的房間，校長認為這是體恤清潔人員的行為並感到欣慰。那篇文章旨在討論學生的行動是否真能讓清潔人員更輕鬆，不過我現在有另一感想。

不論學生的體諒行動是否有效果，校長顯然認為清潔人員太辛苦，工作太多，否則他就不會為學生分擔他們的工作感到高興。然而，為了體恤清潔人員的辛勞而鼓勵學生清掃房間，就跟動員學生幫血汗工廠裡的工人擦汗一樣沒有用。若某工作單位太辛苦，正式的對應方案應該是修法降低工時或提高薪資。

然而，要是清潔工真的發起抗爭，多數教育單位八成不會希望自己的學生涉入甚至聲援（就連大學也一樣）。我國在關懷社會的教育上有點雙重人格，鼓勵學生進行幾乎無謂的小慈善，但卻阻止他們著手真正能改變社會的方案。如同我先前提過的「小確義」，這個社會也偏愛「小確善」。然而，這些「小價值」都頂多只能紓緩個案，無法普遍、穩固地讓社會更正義。